pufii.de – NEWSLETTER, 21.11.2024

• Sammlung: Was tun gegen Diskriminierung an Schulen?
  Viele Schulen in Deutschland versuchen schon jetzt mit unterschiedlichsten Maßnahmen, Diskriminierungen vorzubeugen und haben dabei zahlreiche Erfahrungen gesammelt. Um aus diesen Erfahrungen zu lernen, hat die Antidiskriminierungsstelle des Bundes Beispiele guter Praxis gegen Diskriminierung versammeln und auswerten lassen und nun gebündelt veröffentlicht.
• Wie das Abitur auch für Geflüchtete erreichbar wird
  Wie kann man geflüchteten Jugendlichen dabei helfen, das Abitur zu machen? Das Oberstufen-Kolleg Bielefeld hat ein Konzept entwickelt, das eine zweijährige Eingangsphase mit einer speziellen Förderung in Deutsch als Zweitsprache vorsieht.

• Wehrhafte Zivilgesellschaft. Engagement gegen Rechtsextremismus: Selbstverständnisse, Potenziale und Versuche der Delegitimierung
  Zusammenhalt ist entscheidend für eine lebenswerte, demokratische Gesellschaft. Um Polarisierung und der Erosion demokratischer Werte entgegenzuwirken, ist aktives Engagement nötig, insbesondere gegen Rechtsextremismus, Rassismus und andere Diskriminierungsformen. Das Factsheet beleuchtet gängige Narrative, die versuchen, demokratischen Protest zu delegitimieren und zu kriminalisieren.
• Eine neue Generation von Neonazis: Mobilisierungen gegen CSD-Veranstaltungen im Jahr 2024 durch rechtsextreme Jugendgruppen im Internet
  Im neuen Research Paper untersucht CeMAS die rechtsextreme Mobilisierung gegen CSD-Veranstaltungen im Jahr 2024. Auffällig ist, dass vor allem rechtsextreme Jugendgruppen zu den Protesten aufriefen. Unter den Teilnehmenden waren vor allem junge und aggressiv auftretende Menschen, die sehr selbstbewusst ihren Hass gegen die LGBTQI+-Gemeinschaft öffentlich zur Schau stellten.

• 26.11.2024 - 27.11.2024, Berlin
  Fachsymposium: Nach dem 7. Oktober - Herausforderungen und Perspektiven für Bildung und Forschung
  Das diesjährige Fachsymposium gibt Einblicke in die Forschung zu den Auswirkungen des 7. Oktober auf jüdische und israelische Communities und fragt nach strukturellen Manifestationen des Antisemitismus in hiesigen Bildungsinstitutionen.
• 05.12.2024, Online
  Webtalk: Mincels (muslimische Incels) und die Manosphäre
  Das Phänomen der „Incels“ hat in den letzten Jahren zunehmend Aufmerksamkeit erlangt. Inzwischen hat sich eine weitere Untergruppe gebildet, die sogenannten „Mincels“, also muslimische Incels. Vildan Aytekin erläutert, was hinter diesem Phänomen steckt und präsentiert die Ergebnisse ihrer Analyse verschiedener Online-Plattformen.
• 12.12.2024, Online
  Webtalk: Einsamkeit und Demokratieverlust unter Jugendlichen – Handlungsmöglichkeiten für die Präventionsarbeit
  Einsamkeit unter Jugendlichen nimmt besonders in Krisenzeiten zu. Viele junge Menschen fühlen sich sozial isoliert und von der Politik unverstanden. Diese Gefühle von Entfremdung und Ausgrenzung können dazu führen, dass Jugendliche das Vertrauen in die Gesellschaft verlieren und autoritäre oder radikale Einstellungen entwickeln.