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Studie: Theorie und Praxis der Einschulung von papierlosen Kindern in Grundschulen
Viele der nach Deutschland kommenden minderjährigen Flüchtlinge sind nicht im Besitz von Ausweisdokumenten oder Aufenthaltspapieren. Teilweise bereiten diese fehlenden Papiere Schwierigkeiten bei der Anmeldung in Schulen oder Kitas, das Schulzugangsrecht gilt jedoch auch für Kinder und Jugendliche ohne Aufenthaltsstatus. Die Studie Es darf nicht an Papieren scheitern - Theorie und Praxis der Einschulung von papierlosen Kindern in Grundschulen der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (Barbara J. Funck, Yasemin Karakaşoğlu und Dita Vogel) beruht auf einer telefonischen Umfrage in 100 Grundschulen in allen Bundesländern. Abgefragt wurde, ob auch Kinder ohne eine Meldebestätigung zum Schulbesuch angemeldet werden können. Neben Handlungsempfehlungen wurde auch eine separate Übersicht für Beschäftigte in Bildungs- und Erziehungseinrichtungen erstellt.
