Im Rahmen des Projekts wird ein Überblick über die Situation sowie die Bildungs- und Entwicklungschancen von Kindern mit Migrationshintergrund im Alter von 0 bis ca. 14 Jahren erstellt. Dazu werden die gegenwärtig weit gestreuten und wenig überschaubaren statistischen und empirischen Befunde in diesem Themenbereich recherchiert, sekundäranalytisch erschlossen und abschließend in einem umfassenden Bericht systematisiert und differenziert dargestellt.